ว่าด้วยการนับเลข ตัวเลขในภาษาสันสกฤตมีการนับค่อนข้างจะเป็นไปตามระบบ มียกเว้นบ้างเป็นธรรมดา ดูอย่างภาษาอังกฤษ eight+ty = eighty ตัว t หายไปตัวหนึ่ง ส่วน five+ty กลายเป็น fifty ฯลฯ ภาษาไหนๆ ก็คงมีแบบนี้ เพราะภาษามิใช่คณิตศาสตร์ ที่จะมีสูตรเดียวแล้วใช้ได้ตลอด เมื่อเจอข้อยกเว้นพิเศษก็ถือว่าเป็นเรื่องปกติ โชคดีแล้วที่มีกฎให้เราได้จดได้ยึดเอาไว้บ้าง ก. จำนวนนับ จำนวนนับ มีศัพท์ดังนี้ เอก = 1 ทฺว = 2 ตฺริ = 3 จตุรฺ = 4 ปญฺจ = 5 ษษฺ = 6 สปฺต = 7 อษฺฏ = 8 นว = 9 ทศ = 10 จำนวนมากกว่า 10 เป็นดังนี้ เอกาทศ = 11 ทฺวาทศ = 12 ตฺรโยทศ = 13 จตุรฺทศ = 14 ปญฺจทศ = 15 โษฑศ = 16 สปฺตทศ = 17 อษฺฏทศ = 18 นวทศ = 19 วึศติ = 20 คำนี้พิเศษ เกิน 20 ก็นับเพิ่มข้างหน้า เอกวึศติ =21 ทฺวาวึศติ = 22 ตฺรึศตฺ = 30 จตฺวารึศตฺ = 40 ปญฺจาศตฺ = 50 ษษฺฏิ = 60 สปฺตติ = 70 อศีติ = 80 นวติ = 90 ศต = 100 ทฺวิศต หรือ ทฺเว ศเต =200 สหสฺร = 1, 000 ทฺวิสหสฺร หรือ ทฺเว สหสฺเร = 2, 000 ศตสหสฺร ฟรือ ลกฺษ = 100, 000 ข. จำนวนเพิ่มจากหน่วยสิบ ให้เติมศัพท์ข้างหน้าสิบนั้นๆ เช่น ปญฺจ + วึศติ = 5+20 = 25 สำหรับจำนวนเอ็ดหน้าสิบ นั้น ใช้ เอกา ไม่ใช่ เอก คือ เอกาทศ, แต่ถ้า 21 เอกวึศติ, 21 เอกตฺรึศตฺ... อย่างง เขาใช้กันมาอย่างนี้ หน่วยสอง ของ 42 52 62 72 และ 92 จะใช้ ทฺวิ หรือ ทฺวา ก็ได้ เป็น ทฺวิจตฺวารึศตฺ หรือ ทฺวาจตฺวารึศตฺ ฯลฯ หน่วยสามของ 43 ถึง 73 และ 93 จะใช้ ตฺริ หรือ ตฺรยสฺ ก็ได้ เป็น ตฺริจตฺวารึศตฺ หรือ ตฺรยศฺจตฺวารึศตฺ ฯลฯ หน่วยแปดของ 48 ถึง 78 และ 98 ใช้ อษฺฏ หรือ อษฺฏา ก็ได้ เป็น อษฺฏจตฺวารึศตฺ หรือ อษฺฏาจตฺวารึศตฺ ฯลฯ ค.
ศัพท์พิเศษ 12 ใช้ ทฺวาทศ แต่ 82 ใช้ ทฺวฺยศีติ, 23 ใช้ ตฺรโยวึศติ, 33 ใช้ ตฺรยสฺตฺรึศตฺ, แต่ 83 ใช้ ตฺรฺยศีติ, 16 ใช้ โษฑศ แต่ 26 เป็นต้นไปใช้ ษษฺ (เปลี่ยนเป็น ฏ ฑ ณ หรือ น ตามสนธิ) เช่น ษฑฺวึศติ ษฏฺตฺรึศตฺ ษฏฺปญฺจาศตฺ ฯลฯ สำหรับหน่วย 8 นั้น 28 ใช้ อษฺฏาวึศติ, 39 อษฺฏาตฺรึศติ, 88 ใช้ อษฺฏาศีติ ง. การบอกจำนวนระหว่างหน่วยสิบ อาจใช้วิธีการบอกเพิ่มหรือลด โดยนำไปเติมหน้าหน่วยสิบนั้น 1) อูน แปลว่าขาด เช่น เอโกนวึศติ (เอก-อูน-วึศติ) = ยี่สิบขาด 1= 19โดยมากจะใช้กับจำนวนที่ลงท้ายด้วย 9. ซึ่งบางครั้งอาจไม่มีคำว่าเอก, เป็น อูนวึศติ เลยก็ได้ 2) อธิก, อตฺตร แปลว่า เพิ่ม หรือ อีก ใช้เติมหน้าหน่วยสิบเช่นกัน เช่น อษฺฏาธิกนวติ (90 เกินมา 8) = 98. หรือจะใช้ว่า อษฺฏาธิกา นวติ ก็ได้ (เรื่องเพศของคำเดี๋ยวจะกล่าวถึงในหัวข้อต่อไป) วิธีการนับเพิ่มนี้นิยมใช้เมื่อนับเพิ่มจากร้อย เช่น เอกศตมฺ 101, อษฺฏาศตมฺ 108, ปญฺจาธิกํ ศตมฺ 108, ปญฺจาธิกํ ศตมฺ 105, สปฺโตตฺตรํ ศตมฺ 107 จ. การแจกรูป 1 เอก แจกเหมือน สรฺว (ถ้าเป็นพหูพจน์ แปลว่า บ้าง จำนวนหนึ่ง) หากเป็เอกพจน์ ก็หมายถึงหนึ่ง คล้าย article ในภาษาอังกฤษ. แต่ไม่แจกทวิพจน์ 2.
ตะพง อ. เมือง จ. ระยอง เป็นยันต์ที่ไม่ค่อยได้พบเห็น นำเอาเเม่อักขระมาลง ปรกติเเม่อักขระจะมีความศักดิ์สิทธิ์อยู่ในตัวอยู่เเล้ว เพราะเป็นต้นกำเนิดเเห่งคาถาเวทมนต์ทั้งปวง หน้า: [ 1] 2
การนับจำนวนตัวเลขในแต่ละภาษาไม่เหมือนกัน แม้แต่การเขียนก็แตกต่างกัน ในภาษาบาลีมีวิธีการพิเศษ มีศัพท์เฉพาะเรียกตัวเลขว่า "สังขยา" คือตัวเลขหรือการนับ เมื่อมีจำนวนมากขึ้นก็นำจำนวนตัวเลขมาต่อกัน โดยใช้ศัพท์คือ "อุตตร"และ "อธิก" เป็นตัวเชื่อม ที่สำคัญการนับหรือที่ภาษาบาลีเรียกว่าสังขยานั้นใช้ตัวอักษรแทนตัวเลขเช่นเลข 1 ภาษาบาลีใช้คำว่า "เอก" มีหลายคนที่ชื่อเอก หากจะแปลตามความหมายก็ต้องบอกว่าหมายถึงลูกชายคนแรกนั่นเอง ในชั้นนี้หากผู้เริ่มศึกษาสนใจจำคำศัพท์ที่ใช้แทนตัวเลขได้ก็จะสะดวกในการนับจำนวนที่มากขึ้นไปด้วย สังขยา หมายถึงศัพท์ที่เป็นเครื่องกำหนดนับนามนามแบ่งออกเป็น 2 อย่างคือ 1. ปกติสังขยา (Cardinals) คือการนับโดยปกติ เป็นต้นว่า หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า, สำหรับนับนามนามให้รู้ว่ามีประมาณเท่าใด ปกติสังขยานี้ ในคัมภีร์ศัพทศาสตร์ท่านแบ่งเป็น 2 พวก ตั้งแต่ เอก ถึง จตุ จัดเป็น สัพพนาม ตั้งแต่ ปญฺจ ไป เป็น คุณนาม 2.
สวัสดีค่ะ คือเราอยากเข้าอักษร ศิลปากรค่ะ แล้วก็ต้องสอบภาษาที่สามด้วยค่ะ (Pat7) เลยอยากจะมาสอบถามว่าควรเลือกสอบแพทภาษาไหนดี ✨เกาหลี เราได้เรียนเกาหลีมาตั้งแต่ม. ต้นแล้วค่ะ (แต่ก็ได้เรียนแบบพื้นฐาน ไม่ได้เน้นมากเพราะไม่ได้อยู่ห้องศิลป์เกาหลีค่ะ) และส่วนตัวชอบภาษานี้ด้วยค่ะ ✨บาลี ภาษานี้เราไม่เคยเรียนมาก่อนเลยค่ะ รู้แค่คำที่เคยในเรียนในวิชาภาษาไทย🥲 แต่เห็นคนในเน็ตค่อนข้างจะไปสอบกันเยอะ เพราะว่าเป็นวิชาท่องจำ แต่ของแพทเกาหลีหนูไม่ค่อยเห็นคนออกมาพูดถึงเท่าไหร่เลยค่ะ เลยกลัวว่าข้อสอบจะยากรึป่าว ค่ะ หนูเลยยังไม่รู้ว่าจะสอบแพทภาษาอะไรดี ขอความเห็นจากคนที่เข้ามาเห็นโพสของหนูหน่อยนะคะ 🥺💖 ปล. ขอบคุณล่วงหน้ามากๆๆๆเลยนะคะ
ตอนที่ ๒๕ – เรียนภาษาบาลี บทเรียนอาขยาต กิริยาอาขยาต ในประโยคเลขนอก – เลขใน | ข่าวทั่วไปรายวัน ดูเลย สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ คำบาลี หรือข่าวที่เกี่ยวข้องอื่นๆ โปรดไปที่: การกระทำ ตอนที่ ๒๕ – เรียนภาษาบาลี บทเรียนอาขยาต กิริยาอาขยาต ในประโยคเลขนอก – เลขใน และรูปภาพที่เกี่ยวข้องคำบาลี ตอนที่ ๒๕ – เรียนภาษาบาลี บทเรียนอาขยาต กิริยาอาขยาต ในประโยคเลขนอก – เลขใน คำบาลี และข้อมูลที่เกี่ยวข้อง >>> สามารถหาข้อมูลที่น่าสนใจอื่นๆ ได้ที่นี่ แบ่งปันที่นี่ #ตอนท #๒๕ #เรยนภาษาบาล #บทเรยนอาขยาต #กรยาอาขยาต #ในประโยคเลขนอก #เลขใน. [vid_tags]. ตอนที่ ๒๕ – เรียนภาษาบาลี บทเรียนอาขยาต กิริยาอาขยาต ในประโยคเลขนอก – เลขใน. คำบาลี. เราหวังว่าคุณจะพบข้อมูลเกี่ยวกับ คำบาลี ที่นี่ ขอบคุณที่รับชมเนื้อหานี้ Xin chào, tôi là Nam Trần. Hiện tại tôi là nhà sáng lập ra website Tôi là một trong những người có chuyên môn cao về ẩm thực, với những kiến thức mà tôi có được tôi mong muốn sẽ mang đến nhiều giá trị cho người dùng truy cập vào website của tôi
ถ้าสังขยาตั้งแต่ 1 ถึง 99 (หรือหลักหน่วยหรือหลักสิบ)จะไปต่อกับร้อย-พัน-หมื่น-แสน-ล้าน ให้ใช้ "อุตฺตร แปลว่ากว่า หรือ เกิน" ต่อในระหว่าง ข้อควรจำ เมื่อ อ, อา การันต์อยู่หน้า อุตฺตร ให้ลบ อ, อา เสีย เช่น เอก+ อุตฺตร เป็น เอกุตฺตร เมื่อ อิ, อี การันต์อยู่หน้า อุตฺตร ให้แปลง อิ, อี เป็น ย เช่น รตฺติ+ อุตฺตร เป็น รตฺตยุตฺตร เมื่อ อุ, อู การันต์อยู่หน้า อุตฺตร ให้ลบ อุ, อู ที่อยู่หน้านั้นทิ้ง เช่น จตุ+ อุตฺตร เป็น จตุตฺตร 2. ถ้าสังขยาจำนวนร้อย-พัน-หมื่น-แสน-ล้าน จะต่อกันเองให้ใช้ "อธิก แปลว่า ยิ่งด้วย" ต่อในระหว่าง (พระมหานิยม อุตฺตโม, หลักสูตรย่อบาลีไวยากรณ์, พิมพ์ครั้งที่ 4, (กรุงเทพฯ:โรงพิมพ์เลี่ยงเชียง, 2523), หน้า 64. ) ตัวอย่าง 120 แยกออกเป็นสองส่วนคือ 100 + 20 กลับเลขเป็น 20+100 จากนั้นแทนค่าเป็น วีส +อุตฺตร+ สตํ = วีสุตฺตรสตํ แปลว่า อ. ร้อย กว่า 20 2035 แยกเป็น 2000 + 35 กลับเลขเป็น 35+ 2000 จากนั้นแทนค่าเป็น ปญฺจตึส +อุตฺตร+ ทวิสหสฺสานิ = ปญฺจตึสุตฺตรเทฺวสหสฺสานิ แปลว่า อ. พันสอง กว่า 35 765483 แยกเป็น 700000 + 60000+ 5000 + 400 + 83 จากนั้นกลับเลขเป็น 83+ 400+ 5000+ 60000+700000 แทนค่า เตอสีติ + อุตฺตร+ จตุสตาธิกานิ + ปญฺจสหสฺสาธิกานิ+ฉทสสหสฺสาธกานิ + สตฺตสตสหสฺสานิ สำเร็จรูปเป็น เตอสีตยุตฺตรจตุสตาธิกานิ ปญฺจสหสฺสาธิกานิ ฉทสสหสฺสาธกานิ สตฺตสตสหสฺสานิ แปลว่า อ.