จากทักษะ (skills) เป็น อุปนิสัย อารมณ์ (dispositions) เปิดกว้าง ไม่ยึดติด หาข้อมูลจากหลายมุมมอง กล้าที่จะท้าทายความเชื่อตัวเอง ยอมรับว่าเราอาจจผิดก็ได้ และยินดีที่เถียงแพ้หรือยอมรับว่า เป็นฝ่ายเข้าใจเค้าผิด 45. Bibliography poem/ 46. ประเมินท้ายชั่วโมง • "What was the most important thing you learned in today's class? • สิ่งที่ได้เรียนรู้ที่คุณคิดว่าสําคัญที่สุด • What question related to this session remains uppermost in your mind? " • คําถามที่ค้างคาใจที่สุดจากการเรียนวันนี้ Tuesday, November 5, 13
Successfully reported this slideshow. 1. Critical Thinking DS272 ACY2556 Evidence-based Practice มัทนา เกษตระทัต | 5 พฤศจิกายน 2556 Argumentation Logical fallacy Evaluating information sources Tuesday, November 5, 13 2. 1) บัตรกํานัล 100 บาท…ฟรี 2) บัตรกํานัล 300 บาท แลกซื้อในราคา 60 บาท 3. สรุป • คนเราไม่ได้มีเหตุผลเสมอไป "Predictably irrational" • เหตุผล ก็คือ เหตุผล "กู" การให้เหตุผลขึ้นอยู่กับการมองโลก • การพยายามให้เหตุผลมีหลายแบบ บางแบบตั้งใจวิบัติ • ต้องใส่ใจ และ ขยันพิจารณา 4. การอ้างเหตุผล (Argumentation) (เพราะว่า A เลย B) A therefore B ใช้เหตุผลหรือหลักฐานแล้วนําไปสู่ ข้ออ้าง: premise อาจเป็น ข้อสรุป: conclusion fact หรือ assumption ถ้า A (premise)ไม่ถูก argument ก็ invalid 5. Valid argument Invalid argument • 1. สังเกตว่าอากาศร้อนแล้วฝนจะตก • 2. วันนี้ร้อน ฝนต้องตกแน่ๆ 6. ขั้นแรกในการวิเคราะห์ argument ว่า valid หรือไม่ Breaking down an argument into its components Examine each premise • สังเกตว่าอากาศร้อนแล้วฝนจะตกเสมอ • วันนี้ร้อน ฝนต้องตกแน่ๆ 6 7. 8. • ข้ออ้าง: เกษตรกรที่ปลูกยาสูบและบริษัทที่ผลิตบุหรี่อยู่ ได้ด้วยคนที่สูบบุหรี่ หากมีการสูบบุหรี่มากขึ้น ๆ เกษตรกร บริษัท พนักงาน และผู้ถือหุ้นในบริษัท ก็จะสามารถทําเงินได้ (+ Hidden premises) • ข้อสรุป: ดังนั้น คุณควรสูบบุหรี่ 9.
• Executions are moral because we must have a death penalty to discourage violent crime. • การประหารชีวิตเป็นเรื่องถูกต้องตามหลัก จริยธรรมเพราะเราต้องมีโทษประหารชีวิตไว้ เพื่อทําให้คนไม่กล้าทําอาชญากรรมรุนแรง 23 24. • ข้ออ้าง 1: เราต้องมีโทษประหารชีวิต • ข้ออ้าง 2: โทษประหารชีวิตทําให้คนไม่กล้า ทําอาชญากรรมรุนแรง • ข้อสรุป: ดังนั้นการประหารชีวิตจึงเป็นเรื่อง ถูกต้องตามหลักจริยธรรม 24 25. คนบ่นเยอะว่าหอพักไม่พอ ผมยืนยันว่าไม่จริง หอพักเราพอถ้านับทั้งหอนอกและหอใน แต่ผู้ปกครองอยากให้อยู่หอในก็เลย บอกว่าหอในไม่พอ ผู้ปกครองคิดว่าคุมได้ ปลอดภัย จริงๆคุมไม่ได้หรอก อยู่หอนอกก็ได้ 26. fallacy • การลวงให้เข้าใจผิด • เหตุผลวิบัติ 27. Circular argument "You should drive on the right side of the road because that is what the law says, and the law is the law. " "พลังมือจักรวาลไดผลเพราะมันเปนการจัดการ กับพลังชีพคนไข" 28. Oversimplification Fallacy of Reduction Faulty Causation Confusing association with causation "The nation's current lack of moral standards was caused by the poor example set by Bill Clinton when he was president. "
• ตวอยาง: ถาคณไมเลอกพรรคเรา คณสนบสนนการสบทอดอำนาจ
1. premise ถูกมั้ย 2. ตรรกะสรุปจาก premise ถูกมั้ย 10. การใช้เหตุผล (Reasoning) ความสามารถในการสรุปผล จากเหตุหรือข้ออ้าง โดยการสํารวจตรวจสอบข้ออ้างและตรรกะนั้นๆ 11. Premises ถูกมั้ย พิสูจน์ยังไง เป็น fact? เป็น assumption? • ฐานคติ การสันนิษฐาน, การนึกคะเน • ข้อสมมุติพื้นฐาน, มูลบท 12. แยก claim ออกจาก fact • EVIDENCE ทําให้รู้ว่าเป็น claim หรือ fact 13. What is Fact? • ทุกคนต้องตาย • ไม่มีใครไม่เคยป่วย • เชื้อโรคดื้อยาขึ้นทุกวัน • ประธานาธิบดีอเมริกาชื่อโอบาม่า • เมืองหลวงประเทศไทยคือกทม. • น้ําอัดลมเป็นหนึ่งในปัจจัยเสี่ยงโรคฟันผุ 14. มีอยู่จริงโดยแม่้ไม่มีผู้สังเกต objectively "real" BP, death, Tectonic plates FACT ข้อเท็จจริง ข้อมูลที่ไม่ควรเถียงกัน "Strawberry ice-cream tastes better than Vanilla ice-cream" ความรู้ วัดได้ true or false มีอยู่จริง แต่ตัวเองเท่านั้นที่รู้ดีที่สุด subjectively "real" Prof. Searle's construction of reality pain, quality of life US president คือ Obama 15. เตือนใจ 1 • "Falsify" หรือ "dispute" แย้งได้มั้ย • courts demand evidence that is "beyond reasonable doubt", not 100% absolutely proven.
การมองเหมารวม (stereotyping) "เขมรขาว ลาวใหญ ไทยเล็ก เจกดำ คบไมได" ใสเสื้อสีแดง ตองเปนพวกชอบทักษิณแนๆ:/ 35. การอางปฐมาจารย (appeal to authority) "อาจารยแมวายาสีฟนนี้ใชแลวฟนไมเสียว" "ปเตอรวาตั้งแตใชรองเทานี้แลว มอเตอรไซค เครื่องฟต สตารทติดงาย":/ 36. การโจมตีตัวบุคคล (ad hominem) "คุณอยามาวาทฤษฎีของอาจารยผมเหลวไหล ถาผมจำไมผิดคุณเคยติดคุกมาครั้งหนึ่งแลว ไมใชหรือ":/ 37. เหตุผลไมสัมพันธ (irrelevant conclusion) "อาจารยสอนไมรูเรื่อง ไปกินขาวกันเลยดีกวา" "คนไทยตองรักวัฒนธรรมไทย ดวยการไมทิ้งขยะเกลื่อนกลาด":/ 38. ยิงหุนฟาง (strawman) เอาจุดที่ออนที่สุดของฝายตรงขามมาขยายใหญ ใหพองโตเกินกวาที่เขาพูด และโจมตีแตเฉพาะจุดนั้นราวกับวา เขาพูดแตจุดนั้น ไมเคยมีเหตุผลอื่นเลย 39. ถากถางสวนตัว (discredit) ยกเรื่องสวนตัวของคนอื่นมาพยายาม ดิสเครดิตแทนที่จะคุยประเด็นที่คุยกัน 40. กาลามสูตร "อย่าเพิ่งด่วนเชื่อ" 1. อย่าปลงใจเชื่อ ด้วยการฟังตามๆกันมา 2. อย่าปลงใจเชื่อ ด้วยการถือสืบๆกันมา 3. อย่าปลงใจเชื่อ ด้วยการเล่าลือ 4. อย่าปลงใจเชื่อ ด้วยการอ้างตําราหรือคัมภีร์ 5.
อย่าปลงใจเชื่อ เพราะตรรกะ 6. อย่าปลงใจเชื่อ เพราะการอนุมาน 7. อย่าปลงใจเชื่อ ด้วยการคิดตรองตามแนวเหตุผล 8. อย่าปลงใจเชื่อ เพราะเข้ากันได้กับทฤษฎีที่พินิจไว้แล้ว 9. อย่าปลงใจเชื่อ เพราะมองเห็นรูปลักษณะน่าจะเป็นไปได้ 41. พื้นฐานการประเมิน ความน่าเชื่อถือของข้อมูล 42. ส่วนประกอบของ Critical thinking 1. asking questions 2. defining a problem 3. examining evidence 4. analyzing assumptions and biases 5. avoiding emotional reasoning 6. avoiding oversimplification 7. considering other interpretations 8. tolerating ambiguity Wade, C. (1995). Teaching of Psychology, 22(1), 24-28. 43. Critical Thinker: consensus เช่น concern to become and remain well-informed open-mindedness regarding divergent world views flexibility in considering alternatives and opinions honesty in facing one's own biases, stereotypes, or egocentric tendencies willingness to reconsider and revise views where honest reflection suggests that change is warranted Based on the APA Expert Consensus Delphi Report description of strong critical thinkers 44.